AI literacy, DM 166 /2025 e DM 219 /2025

Intelligenza artificiale per il personale scolastico – Corso base


Il percorso iniziale e necessario per comprendere l’IA

Poniamo le basi per un uso efficace dell’intelligenza artificiale da parte di tutto il personale scolastico, introducendo i fondamenti, i requisiti normativi, le potenzialità e i rischi di questa nuova tecnologia. L’obiettivo è comprendere come approcciare queste nuove opportunità e rischi, rispondendo ai requisiti dell’art. 4 dell’AI act sull’alfabetizzazione in materia di IA e degli ultimi DM.

Programma

Fondamenti dell’intelligenza artificiale

Introduzione all’IA e cenni di storia

Machine learning e principi tecnici (per tutti)

Regolamentazioni e disposizioni

AI Act, GDPR, DM rilevanti

Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole

Principali applicazioni in ambito scolastico

Supporto amministrativo (email, documentazione…)

Supporto didattico (verifiche, companion…)

Introduzione ai principali chatbot IA

Cos’è e cosa fa un LLM

Alcuni casi pratici

Potenzialità e rischi

Utilizzo etico dell’IA

Possibili impatti sulla didattica, sull’amministrazione e sulle persone

Punti di forza e criticità

Il programma è basato sulle disposizioni dell’Avviso pubblico per la presentazione di proposte progettuali per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola (27/03/2026) e contiene:

Intelligenza artificiale per il personale scolastico – Corso base

Corso introduttivo all’uso dell’intelligenza artificiale nelle scuole per tutto il personale didattico e amministrativo

Il percorso iniziale e necessario per comprendere l’IA

Poniamo le basi per un uso efficace dell’intelligenza artificiale da parte di tutto il personale scolastico, introducendo i fondamenti, i requisiti normativi, le potenzialità e i rischi di questa nuova tecnologia. L’obiettivo è comprendere come approcciare queste nuove opportunità e rischi, rispondendo ai requisiti dell’art. 4 dell’AI act sull’alfabetizzazione in materia di IA e degli ultimi DM.

Programma

Fondamenti dell’intelligenza artificiale

Introduzione all’IA e cenni di storia

Machine learning e principi tecnici (per tutti)

Regolamentazioni e disposizioni

AI Act, GDPR, DM rilevanti

Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle scuole

Principali applicazioni in ambito scolastico

Supporto amministrativo (email, documentazione…)

Supporto didattico (verifiche, companion…)

Introduzione ai principali chatbot IA

Cos’è e cosa fa un LLM

Alcuni casi pratici

Potenzialità e rischi

Utilizzo etico dell’IA

Possibili impatti sulla didattica, sull’amministrazione e le persone

Punti di forza e criticità

Il programma è basato sulle disposizioni dell’Avviso pubblico per la presentazione di proposte progettuali per la costituzione di snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella scuola (27/03/2026) e contiene:

Domande frequenti

Le nuove normative prevedono che i corsi siano tenuti da formatori esperti (ad es: “Ciascuna lezione è tenuta da un formatore esperto in possesso di competenze documentate circa la tematica del percorso”), e che sia rilasciato un attestato finale.
Per questo motivo molti corsi non sono accreditati al MIM, sulla piattaforma Sofia, anche in quanto purtroppo è da qualche anno che il portale non è accessibile (ad esempio è da fine 2024 che il sito riporta “Saranno fornite successive comunicazioni relativamente alle procedure di accreditamento e qualificazione per l’a.s. 2025-26.”).
Come società di formazione che ha maturato esperienza pluriennale anche nell’erogazione di corsi all’interno dei DM 19/2024, DM 66/2023, DM 65/2023, DM 170/2022, e grazie alle competenze dei nostri collaboratori specializzati, possiamo offrire una formazione aggiornata, innovativa, di qualità, e che risponda in pieno all’esigenza di “esperienza” richiesta dalla normativa.

Il nostro responsabile tecnologico e scientifico, Umberto Ferrero, dopo essere stato consulente nell’ambito dell’informatica, si occupa di divulgazione e formazione digitale, con esperienza documentata soprattutto in ambiente scolastico, sanitario ed accademico.
Il team di formatori ed esperti è accuratamente selezionato per trasmettere al meglio tutte le conoscenze, teoriche e pratiche, che possono servire ai nostri corsisti.

La normativa non esprime una durata specifica.
Noi proponiamo corsi generalmente di 10 ore, in alcuni casi di 15 o più.
In ogni caso, proprio perché non è obbligatorio un formato particolare, rimaniamo a disposizione per creare il corso più adatto alle vostre esigenze

I riferimenti normativi principali sono l’AI ACT, il GDPR, Legge 132/2025, DM 166/2025, DM 219/2025, le “Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle Istituzioni scolastiche”.
Ne parliamo meglio nei nostri corsi.

I corsi sono proposti in modalità online, ma possiamo organizzare anche corsi in presenza.
In questo senso siamo attivi principalmente in Piemonte, Lombardia, Valle d’Aosta, ponente Ligure.
Contattateci per meglio capire come le vostre esigenze si sposano con la disponibilità dei nostri collaboratori.

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